把信送給加西亞(進階)

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發表時間:2018-02-28 14:17作者:一路向前

課程背景:

美西戰爭爆發后,美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領加西亞取得聯系。加西亞在古巴叢林的山里——沒有人知道確切的地點,所以無法帶信給他。然而,美國總統必須盡快地獲得他的合作。

怎么辦呢?

有人對總統說:“有一個名叫羅文的人,有辦法找到加西亞,也只有他才找得到。”

他們把羅文找來,交給他一封寫給加西亞的信。關于那個名叫羅文的人,如何拿了信,把它裝進一個油紙袋里,封好,吊在胸口,3個星期之后,徒步走過一個危機四伏的國家,把那封信交給加西亞——這些細節都不是我想說明的。我要強調的重點是:美國總統把一封寫給加西亞的信交給羅文,而羅文接過信之后,并沒有問:“他在什么地方?”

像他這種人,我們應該為他塑造不朽的雕像,放在每一所大學里。年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付,立即采取行動,充分發揮創造精神,全心全意去完成任務——“把信送給加西亞”。

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課程簡介:

活動以《把信送給加西亞》為主題,和拓展訓練項目相結合的形式達到增強團隊溝通、培養團隊精神、提升團隊執行力,感受美好大自然的目的。

活動將會把團隊建設成一個15-20人的送信小組。他們的最終目的是通過重重關卡,最終找到加西亞將軍并成功地把信送給將軍,幫助完成解放古巴的任務,體會創造性地解決問題的巨大幸福。

隊員們在完成送信的艱巨任務后,還要成功返回,向總統報捷。在回來的途中同樣要經受種種考驗。最終完成任務。

團隊必須在穿越過程中解決團隊整合問題,如團隊的分工,團隊的溝通,團隊的領導,團隊之間的信任,團隊之間的相互評價,團隊的執行力。培訓師隨時就出現的問題進行剖析、回顧。


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